DESARROLLO PROFESIONAL

CUESTIONARIO

Cursos específicos para Centros Educativos

Los cursos para Centros Educativos se diseñan específicamente para cada solicitud concreta, con arreglo a sus necesidades desarrollativas, tanto a nivel de personas (alumnos, educadores, padres,...) como de grupos de trabajo (equipo directivo, claustro,...)

 

  • El programa del curso variará en función de las necesidades y cuestiones formativas y desarrollativas que el centro docente plantee.


    METODOLOGIA
    Estos cursos son eminentemente prácticos y adaptados totalmente a la realidad que el centro docente está viviendo.

  • Los beneficios del curso se plasmarán en los objetivos concretos que se fijen y diseñen para cada acción concreta.

    EVALUACION DE APRENDIZAJE
    La evaluación se realiza en dos apartados:
    • a nivel individual de cada miembro
    • a nivel de grupo/centro docente
    mediante valoración posterior de la evolución del equipo y de los docentes.
  • Centros docentes que deseen mejorar sus estrategias de enseñanza/aprendizaje incluyendo la metodología del coaching y la Programación Neurolinguística (PNL)
  • Equipo de UNIEX. Todos nuestros facilitadores forman parte de un equipo que comparte la misión y visión de UNIEX y que trabaja coordinadamente.
  • FECHAS DE REALIZACION:
     Las fechas se negocian específicamente para cada curso con el centro docente o los miembros del grupo asistente.

    LUGAR DE REALIZACION:
    Se puede realizar en nuestras instalaciones o en el propio centro docente si disponen de espacio que permita realizar los cursos con nuestro estándar de calidad requerido.
     
    HORARIO:
    Se puede realizar en horario laboral o fuera de él, o combinado (parte en horario laboral y parte fuera de él). Todo dependerá de las características del trabajo a realizar (por ejemplo, puede ser requerido el asistir “en vivo y en directo” al hacer de personas y grupos de trabajo, para luego plantear acciones de mejora desarrollativa)
  • Se presupuesta en cada caso caso concreto con arreglo a los requerimientos específicos que se planteen.

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